4月25日上午習(xí)近平總書記來到中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研并發(fā)表重要講話。財(cái)政金融學(xué)院通過多種方式，把習(xí)近平總書記重要講話精神第一時(shí)間傳達(dá)給每一位師生員工，在資深教授中引起熱烈反響。資深教授一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記來中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研，體現(xiàn)了對(duì)人大師生的殷切關(guān)懷和深切期待，提出了對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的更高要求，為建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)指明了方向，為加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)明確了任務(wù)。他們紛紛表示，將牢記總書記的殷切囑托，弘揚(yáng)人大精神，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，做一名“經(jīng)師”“人師”，爭(zhēng)取在推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和培養(yǎng)時(shí)代新人等領(lǐng)域再立新功。

中國(guó)人民大學(xué)原副校長(zhǎng)、中國(guó)資本市場(chǎng)研究院院長(zhǎng)、金融學(xué)一級(jí)教授吳曉球談到：“牢記總書記囑托，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)作用，為推動(dòng)金融學(xué)科理論創(chuàng)新，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人做出貢獻(xiàn)。”

人大人紅色基因里有著天生的家國(guó)情懷

“人大人有著天生的家國(guó)情懷，這份情懷的基因來自這句話：中國(guó)不會(huì)亡，因?yàn)橛嘘児＿@是那個(gè)救亡圖存的時(shí)代，黨對(duì)人民大學(xué)前身陜北公學(xué)的高度評(píng)價(jià)，也是我們重要的精神遺產(chǎn)。過去，陜公的責(zé)任是救亡，現(xiàn)在，人大的責(zé)任是建設(shè)國(guó)家。” 吳曉球表示，總書記的重要講話既是對(duì)中國(guó)人民大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色的充分肯定，也為學(xué)校建設(shè)指明方向，錨定“獨(dú)樹一幟”發(fā)展定位，傳承紅色基因，胸懷“國(guó)之大者”，走出建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。

構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系離不開接地氣的學(xué)問

“總書記強(qiáng)調(diào)要加快構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系，這一點(diǎn)非常重要，中國(guó)要崛起，要對(duì)全球有影響力，除了經(jīng)濟(jì)之外很重要的是知識(shí)、價(jià)值、文化體系，一個(gè)有影響力的大國(guó)在于其思想的影響力，在于價(jià)值的指引。”吳曉球表示，在構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系的過程中，一定要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和科學(xué)性的統(tǒng)一，研究要扎根中國(guó)大地，研究的問題要接地氣，一旦離開了實(shí)事求是，離開了理性的精神，離開了科學(xué)的思維，我們離學(xué)術(shù)就越來越遠(yuǎn)了，離謬誤越來越近了。要落實(shí)總書記的要求，以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林。

新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者有了新使命

“一代人有一代人的使命”，吳曉球認(rèn)為，人民大學(xué)金融學(xué)科有著非常好的傳統(tǒng)，一直在研究解決事關(guān)黨和國(guó)家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題。早在20世紀(jì)50年代，老一輩學(xué)人就已經(jīng)對(duì)中國(guó)金融學(xué)的基礎(chǔ)理論建設(shè)做出了開拓性的貢獻(xiàn)。后又經(jīng)過幾代人不斷延續(xù)、發(fā)展和完善，形成了較為成熟的學(xué)科理論體系。如今，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者有了新使命。人民大學(xué)金融學(xué)科就是要把對(duì)中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問的回答提煉成中國(guó)特色金融理論體系，進(jìn)而形成我們的話語權(quán)、形成人大學(xué)派，以彰顯中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理。

做“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一者，當(dāng)好大先生

總書記非常關(guān)心關(guān)懷教師，也提出了殷切希望。總書記指出，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。吳曉球表示，作為人民大學(xué)教師中的一員，要牢記總書記囑托，做好表率，在傳播好知識(shí)的同時(shí)，不忘對(duì)學(xué)生品格、信仰的培養(yǎng)，努力造就一批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人；發(fā)揮“傳幫帶”作用，以自身的行為影響和帶動(dòng)中青年教師，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院一級(jí)教授王國(guó)剛談到，總書記強(qiáng)調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。這既是對(duì)我們的期望，也是對(duì)我們的要求，更是我們的教學(xué)目標(biāo)。

教書育人是教師的本分

王國(guó)剛作為老教授、老專家代表，在博物館前廣場(chǎng)受到總書記親切看望。“總書記的諄諄囑托令人回味”，王國(guó)剛表示，要立德樹人，培養(yǎng)好中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人、建設(shè)者。這既是對(duì)我們的期望，也是對(duì)我們的要求，更是我們的教學(xué)目標(biāo)。教書育人是教師的本分，通常以道義、學(xué)識(shí)等度量。立德樹人，強(qiáng)調(diào)了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的“三觀”取向，要求教師不僅需要在培養(yǎng)學(xué)生中注重提高他們的道德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，更重要的是，要將國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求、時(shí)代要求融入教學(xué)過程，使得學(xué)生充分知曉國(guó)家之需、民眾之求，努力學(xué)習(xí)，將自己造就為一代又紅又專的經(jīng)世濟(jì)民之才。

培養(yǎng)新時(shí)代接班人

“中國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代”，王國(guó)剛表示，我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)能夠成為中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人，堅(jiān)守政治立場(chǎng)，有著敏銳的政治分辨能力，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，而且應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者，既為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展添磚加瓦，更有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮自己的聰明才智，在繼往開來中創(chuàng)造輝煌成就。

中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院教授郭慶旺談到：“總書記在重要講話中，對(duì)中國(guó)人民大學(xué)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，也提出了新的要求，弘揚(yáng)人大精神品格具有重要意義。”

弘揚(yáng)人大精神，走出建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路

參加習(xí)近平總書記接見的老教授、老專家代表郭慶旺表示，總書記對(duì)人民大學(xué)“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負(fù)人民”精神品格的概括，讓他倍感振奮。弘揚(yáng)人大精神有助于我們“走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡(jiǎn)單以國(guó)外大學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)和模式，而是要扎根中國(guó)大地，走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。

弘揚(yáng)人大精神，回答好時(shí)代之問

“人大精神有助于我們回答好 ‘世界怎么了’、‘人類向何處去’的時(shí)代之題。”郭慶旺談到，習(xí)近平總書記指出，當(dāng)前，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐提出了大量亟待解決的新問題，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎么了”、“人類向何處去”的時(shí)代之題。

弘揚(yáng)人大精神，對(duì)自己提出新的要求

“人大精神符合總書記對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者提出的要求與期望。”郭慶旺談到，習(xí)近平總書記指出，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正，自覺以回答中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問為學(xué)術(shù)己任，以彰顯中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理為思想追求，在研究解決事關(guān)黨和國(guó)家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題上拿出真本事、取得好成果。

中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院教授張杰談到：“現(xiàn)場(chǎng)聆聽習(xí)近平總書記的重要講話，深感榮幸，備受鼓舞，更覺肩上責(zé)任重大。”

講好中國(guó)金融故事

“作為一名長(zhǎng)期在高校從事金融學(xué)教學(xué)和研究工作的人民教師，有責(zé)任將總書記的講話精神落實(shí)到具體的教學(xué)、研究與人才培養(yǎng)工作過程之中。”現(xiàn)場(chǎng)參加了總書記同中國(guó)人民大學(xué)師生代表座談的教師代表張杰表示，在大學(xué)課堂上講好中國(guó)金融故事，將金融學(xué)原理融入中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融改革與發(fā)展的偉大實(shí)踐，讓同學(xué)們樹立中國(guó)金融發(fā)展的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，激勵(lì)其更加努力地掌握金融學(xué)的基本知識(shí)與技能，成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的棟梁之材。

投身中國(guó)金融改革的“田間地頭”

“在科學(xué)研究中關(guān)注中國(guó)金融問題、總結(jié)中國(guó)金融實(shí)踐、提煉中國(guó)金融理論。”張杰認(rèn)為，要注重從中華五千年經(jīng)世濟(jì)民的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，借鑒西方經(jīng)濟(jì)金融理論的有用成分，積極投身中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融改革的“田間地頭”，做接中國(guó)地氣、飽含中國(guó)精氣神、彰顯中國(guó)氣派的真學(xué)問、大學(xué)問。

成為學(xué)生們心目中的好教師、大先生

“在教書育人過程中，做到傳道為先、善待學(xué)生、行勝于言、寓學(xué)于問、寓教于樂，”談到自己的本職工作，張杰認(rèn)為，教書不僅僅是傳授知識(shí)的過程，也是與學(xué)生們交朋友、陪伴其成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。只有時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)的未來著想，真心誠(chéng)意做學(xué)生們的良師益友，燃燒自己、照暖學(xué)生，才能成為學(xué)生們心目中的好教師、大先生。也才能像總書記所希望的那樣，教育引導(dǎo)學(xué)生們“在青春的賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)”，使其成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人。

（責(zé)任編輯：姜彬濤）