“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”是教育的根本問題。為落實立德樹人根本任務，踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，6月5日至6日，中國人民大學舉辦新時代健全德智體美勞全面培養體系工作會議，全面啟動立德樹人機制綜合改革試點。

5日上午，中國人民大學新時代健全德智體美勞全面培養體系工作會議全體會議召開。中國人民大學黨委書記張東剛講話，校長、黨委副書記林尚立主持。

會議主要任務是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，持續貫徹習近平總書記在學?？疾煺{研時重要講話精神，全面貫徹《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和2025—2027三年行動計劃，進一步健全德智體美勞全面培養體系，構建“三全育人”新格局，創新“五育融合”新生態，以創新舉措、改革精神培養出更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興大任的時代新人，為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。

張東剛表示，“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題，是建設教育強國的生命線。中國人民大學自前身陜北公學時期起，始終肩負“為黨育人、為國育才”光榮使命，在長期的辦學實踐中，形成了促進學生全面發展、健康成長的優良辦學傳統，培養了大批德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。當前，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興處于關鍵時期，對形成更高水平、更加全面的人才培養體系，造就拔尖創新人才提出了新的更高要求。學校作為全國首批立德樹人機制綜合改革試點高校，要解放思想、銳意改革，以強烈的使命感堅定不移推動立德樹人根本任務落地生根，在培養忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于社會主義的時代新人上走新路、作表率、當先鋒。今天的會議標志著學校立德樹人機制綜合改革試點全面啟動，全校上下要統一思想認識、強化責任擔當，著力健全德智體美勞全面培養體系，為強國建設、民族復興偉業源源不斷輸送德才兼備的領軍人才。

林尚立在主持時表示，作為中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，學校必須保持高度政治清醒，扛牢育人職責，努力培養造就全面發展的優秀人才。要注重培養品德德行，通過構建系統科學的體系，培養出靈魂博大、思想深邃的人才；要強化專業訓練，全面轉向“以學為中心”“以學生為主體”的教學形態，推行“結合實際問題、結合實際部門，知識高密度、訓練高強度、實踐高頻度”的“兩實三高”培養模式，發揮“五位一體”學術訓練體系育人功能，重點培養學生數智思維、素養和能力；要拓寬實踐途徑，持續打造社會實踐項目“人大品牌”，實現實踐育人覆蓋全員、貫穿全年、常態開展，建強多元訓練平臺，強化領導能力訓練；要激發創新創造創業能力，大力推廣研究性學習、集成性學習、自創性學習和交叉性學習，為學生提供最廣的學習天地、最大的自主空間、最優的學習資源，引導學生成為學習者、研究者、創新者，成為擔當民族復興大任的時代新人。

會議就做好新時代健全德智體美勞全面發展的育人工作作部署。一要牢記使命。在教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性相互聯系、彼此支撐、內在統一的關系中深刻認識政治方向是根本、人民立場是基礎、戰略目標是引領，從賡續人民大學光榮傳統出發深刻認識紅色基因是源泉，在傳承學校光榮傳統和紅色基因的實踐中統籌把握好新時代健全德智體美勞全面培養體系的重大意義。二要運用系統觀念。堅持以德貫穿、增智篤行、健體強身、以美培元、敬勞愛民，在推動思政課和思想政治工作一體化建設，激發學生想象力、創造力、行動力，實現覆蓋全員、方式多元、陪伴終身，追求人人可學、處處浸潤、時時向善，融通價值教育、習慣養成、能力提升等方面下功夫，打造“人大樣板”、激發“人大活力”、錘煉“人大意志”、提升“人大品味”、探索“人大模式”，構建“五育并舉、時時向善、處處浸潤、人人出彩”嶄新育人格局。三要堅持嚴實作風。將開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育與落實立德樹人根本任務、推動改革舉措落地生根相結合，以立德樹人成效為目標、以健全評價體系為原則、以教育教學改革為動力、以健全工作機制為保障，構筑多維并進、互補互動、綜合融通的“大思政”格局，構建多元協同參與、支撐德智體美勞全面發展的新型育人評價體系，全面提高育人質量，持續提升德智體美勞全面培養體系的系統性、科學性、有效性。

第三批全國高?！鞍賯€研究生樣板黨支部”、應用經濟學院產業經濟學博士生聯合黨支部書記張津碩，歷史學院2023級博士研究生、“五星學生社團”清風學社社長陳路，生態環境學院2021級本科生、學校跆拳道隊主力隊員王吉諾，信息資源管理學院2023級本科生、《先鋒·人大組歌》音樂舞蹈史詩“追尋者”角色扮演者王冠，吳玉章學院2024級博士研究生、“全國先進工作者”稱號獲得者譚翊泉，財政金融學院專職輔導員、心理健康教育與咨詢中心雙聘咨詢師郭穎作為德智體美勞各方面師生代表，分別結合各自經歷，分享心得體會。

西藏軍區“高原戍邊模范營”營長劉懷政，中國學生體育聯合會大學賽艇與龍舟分會秘書長溫煦，北京人民藝術劇院黨組成員、副院長秦新春，北京通州潞城集體林場場長岳天敬，國家心理健康和精神衛生防治中心黨委書記、主任付強作為立德樹人改革試點共建單位代表，分別分享了德智體美勞全面培養體系的經驗與思考。

會議向獲得首屆新時代德智體美勞“先鋒獎章”的11組學生和團隊頒獎。近期，學校首次啟動“先鋒獎章”評選，面向取得重大突破、作出重大貢獻、獲得重大獎項、為學校爭得重要榮譽、彰顯人大精神品格的學生團隊或個人，旨在更好發揮學生榮譽獎勵“指揮棒”作用，進一步在“五育并舉”中凝練人大人的“先鋒品格”。

會議下發了《中國人民大學關于進一步完善三全育人工作格局 健全德智體美勞全面培養體系的意見》《中國人民大學關于進一步加強新時代輔導員隊伍建設的意見》《中國人民大學加強新時代體育工作實施方案》《中國人民大學加強新時代美育工作實施方案》《中國人民大學加強新時代勞動教育工作實施方案》征求意見稿。

當天下午，會議進行分組研討。各校部機關、教學單位、教學科研支持單位、附屬單位相關負責人和學生代表圍繞進一步完善“三全育人”工作格局、健全德智體美勞全面培養體系研提意見建議，就推進新時代學校立德樹人工程，加快推進“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程綜合改革，加快形成體育、美育、勞動教育工作新局面等進行深入研討。

當晚，以“數智時代的人格養成與發展賦能”為主題的新時代健全德智體美勞全面培養體系數智論壇舉行。中國人民大學副校長支曉強，國家心理健康與精神衛生防治中心黨委副書記、紀委書記姜雯致辭；中國社會心理學會原會長、北京師范大學心理學教授許燕，北京大學教育學院教授劉云杉，騰訊公司微信執行總編輯、文化與內容事業部總經理何興煌，北京互聯網法院黨組成員、副院長孫銘溪作主旨演講。與會人員從心理學、教育學、法學等多學科視角，從學校、政府、司法機關、平臺企業多主體維度，探討數智時代育人工作的新理念、新路徑、新范式。

6日上午，研討總結暨工作部署會召開，就推進立德樹人機制綜合改革試點作專項部署。中國人民大學黨委副書記、副校長王易作會議總結，各組召集人分別簡要匯報組內研討情況。會議對《先鋒·人大組歌》音樂舞蹈史詩首演進行表彰，頒發最佳美育實效獎、最佳團隊凝聚獎、最佳組織動員獎、最具青春活力獎、最佳舞臺效果獎、最佳藝術水準獎、最佳融合創意獎、最佳美育骨干獎等8類紀念獎項。

中國人民大學黨委常委朱信凱、王易、馮仕政、鄭新業、支曉強、宋東霞、高燕燕，立德樹人改革試點共建單位負責人，學校各校部機關、教學單位、教學科研支持單位、附屬單位負責人，學校黨委學生黨建和思想政治工作委員會成員單位領導班子成員，輔導員和班主任代表，學生黨支部書記代表、學生社團骨干代表、學生體育運動隊骨干代表、學生藝術團骨干代表、美育工作坊師生代表、勞動教育實踐課師生代表等近600人參加。