為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)重要講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)青年一代成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，5月11日，外國語學(xué)院舉辦“外語課程思政教研工作坊”第四期活動(dòng)，旨在提升外語教師的課程思政育人水平。本次活動(dòng)特邀湖南大學(xué)岳麓學(xué)者、國務(wù)院特殊津貼專家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、教育部課程思政示范課程教學(xué)名師與團(tuán)隊(duì)主持人、湖南省外語課程思政聯(lián)盟主任劉正光做線上講座，題目為“轉(zhuǎn)變理念、重構(gòu)內(nèi)容、優(yōu)化路徑，實(shí)現(xiàn)培根鑄魂”。本次活動(dòng)由外國語學(xué)院課程思政建設(shè)工作組副組長、學(xué)院黨委委員張雅萍主持。

劉正光表示，黨的十八大以來習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的“立德樹人”是我國教育的根本任務(wù)，也是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。高等學(xué)校課程思政建設(shè)是大學(xué)教育的應(yīng)有之義，落實(shí)外語課程思政育人，主要從以下四個(gè)方面做好工作：第一，啟智增慧、培根鑄魂是根本；第二，轉(zhuǎn)變外語教學(xué)理念是關(guān)鍵；第三，重構(gòu)劇本是核心；第四，創(chuàng)新方法是路徑。劉正光表示，外語教學(xué)不應(yīng)局限于零散知識(shí)點(diǎn)的傳授，更應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，提升語言能力與促進(jìn)人的發(fā)展同向同行，造就有知識(shí)、有能力、有情懷的知中國、愛中國的建設(shè)者和接班人。外語課程思政育人，師德垂范是保障。習(xí)近平總書記指出，“老師應(yīng)該有言為士則，行為世范的自覺”，外語教師要努力做“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者，在為黨育人、為國育才的事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。

外國語學(xué)院30余位教師在線聆聽了講座，大家表示收獲頗豐，認(rèn)為此次分享為今后在教學(xué)工作中落實(shí)外語課程思政提供了有益的思路和借鑒，明確了思政育人的融合之道、融合之路、融合之術(shù)。

（責(zé)任編輯：劉曉陽 邵文泊）