6月1日上午，2011年管理干部專題報告會在明德堂舉行。紀寶成校長圍繞學習貫徹胡錦濤總書記清華大學100周年校慶大會講話、2010年9月9日考察中國人民大學重要講話精神，聯系當前中國高等教育形勢和學校的實際，作了“高等教育的科學發展與管理干部素質提升”的專題報告。

馮惠玲副校長主持會議。

校長助理黎玖高、劉向兵、郝立新及各部處、各院（系）、直（附）屬單位負責人，全校新上崗處級干部，校部機關干部等參加。

紀寶成校長指出，教師隊伍、管理隊伍和后勤隊伍是推動學校事業發展的三支重要力量。教師隊伍是工作在教學科研前沿的主干隊伍，是培養人才的骨干力量；管理隊伍是圍繞學校中心工作，提供良好的制度保障、政策環境和服務工作的重要力量。他說，人民大學歷來重視管理干部隊伍建設。多年來，學校的廣大管理干部忠于職守、愛崗敬業、銳意進取、開拓創新，為學校事業的改革發展作出了重要貢獻。

紀寶成校長分析了當前我國高等教育事業發展的新形勢。他說，胡錦濤總書記在清華大學百年校慶講話中深刻指出，“不斷提高質量，是高等教育的生命線”，“高等學校要把提高質量作為教育改革發展最核心最緊迫的任務”。胡錦濤總書記的講話為我國高等教育發展指出了明確方向。紀校長指出，上世紀90年代以來，隨著高校的大規模擴招，高等教育實現了跨越式發展，進入了大眾化教育階段。大規模的外延式發展使得我國高等教育的規模急劇擴大，然而，我們也應清醒地看到，數量的擴張不能等同于質量的提高。當前，我們要把提高質量作為高等教育改革發展最核心最緊迫的任務，要圍繞提高高等教育質量的主題謀劃人民大學的科學發展之路。

紀寶成校長指出，隨著學校“十年騰飛”戰略的具體實施，我們要著眼于學校建設“人民滿意、世界一流”大學的奮斗目標，進一步提升管理干部隊伍的素質。

紀寶成校長強調指出做好人民大學的管理工作和其他各項工作要堅持的基本準則。第一，堅守大學使命，把握正確方向。作為一所以“中國人民”命名、黨親手創辦的第一所新型正規大學，中國人民大學的改革發展始終要立足中國國情、堅守大學使命。學校的各項工作都要以“育人為本”，各級管理工作人員都要崇尚學術、追求真理，始終為培養杰出的創新型人才、培養更多的“人民共和國建設者”而努力。我們要自覺堅持教育的公益性質、始終以育人為本、繼承“立學為民、治學報國”的宗旨，堅持以馬克思主義理論為指導，以建設“人民滿意、世界一流”大學為目標。

第二，堅持內涵提高，實現科學發展。紀校長回顧了新世紀以來學校在學科建設、人才培養、科學研究、校園建設等各個領域取得的重要進展。他說，當前，學校要在繼續堅持內涵提高的同時，抓住機遇，積極慎重地實施必要的擴展性發展并邁出決定性的步伐。中國人民大學作為國家優質資源，應當有所作為，學校必要的外延擴張對于國家而言依然是內涵的提高，有助于高等教育布局結構的進一步優化。

第三，堅持解放思想，踐行實事求是。“實事求是”是我們黨的思想路線，是中國人民大學的校訓，語出《漢書•河間獻王劉德傳》，原文講“修學好古，實事求是”，毛澤東同志在《改造我們的學習》重新賦予其新的內涵和意義。紀校長指出，遵循實事求是的原則，要求我們在謀劃學校發展的大局中全面、辯證、發展地分析問題和解決問題。各級管理干部和部門院系負責人要實事求是地選用人才、培養人才。

紀寶成校長強調，各級管理干部要自覺提升能力素質，不斷提高履職盡責的水平。一要保持清醒頭腦。堅持正確的政治導向，提高理論水平和政策水平，把握好工作的度。二要做好團結工作。尊重別人，加強溝通，形成良好的品質和修養，維護團結。三要認真踏實干事。鄧小平同志曾經指出，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。”管理干部要抓大事，抓難事，抓具體，抓落實。

紀寶成校長指出，各級管理干部要注重創新管理方法，要堅持一般號召與個別指導相結合，堅持發揮領導骨干帶頭和調動普通群眾積極性相結合，提高管理和協調能力，“真情、真想、真干”，更好地完成各項工作任務。

這次報告會是我校新世紀以來第三次全校管理干部的集會，也是一次專門面向全校管理干部的專題報告會，旨在深入貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話和2010年9月9日視察中國人民大學的講話精神，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，推進學校“創先爭優”活動的深入開展，引導全校管理干部為把學校建成“人民滿意、世界一流”大學而努力工作。報告會由學校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、機關黨委聯合主辦，校長助理黎玖高、劉向兵、郝立新，各部處、各學院（系）、直（附）屬單位負責人和辦公室主任，全校新上崗處級干部、除留守同志外的全體校部機關干部近500人參加報告會。

與會同志認為，紀寶成校長的報告既有很強的理論性、思想性，又有鮮明的實踐性、針對性，對于大家更深刻地學習把握胡錦濤總書記重要講話精神，認識把握高等教育的新形勢新要求，認識把握學校工作的全局，更好地做好管理服務工作，具有很強的指導意義。

(編輯：周慶譽)