4月4日至5日，中國財政金融政策研究中心與中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院聯(lián)合舉辦的“金融學(xué)的演進(jìn)與結(jié)構(gòu)”研討會在北京和順怡園舉行。中國人民大學(xué)老校長黃達(dá)教授，中國人民大學(xué)副校長陳雨露教授，清華大學(xué)宋逢明教授，中央財經(jīng)大學(xué)李健教授，財政金融學(xué)院院長郭慶旺教授，副院長張杰教授，以及瞿強教授、汪昌云教授、湯珂博士出席會議。
黃達(dá)教授以中文、英文便于對照的兩幅 “金融學(xué)科的演進(jìn)與前瞻”框圖，說明始于18、19世紀(jì)之交的金融學(xué)科的變遷以及相對應(yīng)的三門學(xué)科——貨幣銀行學(xué)、貨幣經(jīng)濟學(xué)和金融經(jīng)濟學(xué)——的發(fā)展歷史，并對新世紀(jì)，特別是經(jīng)歷了金融海嘯后的中國金融學(xué)科風(fēng)向標(biāo)如何確定提出了三個問題。其一，貨幣銀行學(xué)如何破繭而出，有新一輪的飛躍？其二，以金融經(jīng)濟學(xué)為統(tǒng)帥的微觀金融分析，或者說作為當(dāng)代“顯學(xué)”的現(xiàn)代金融學(xué)，其進(jìn)一步提高的指導(dǎo)思路何在？其三，金融領(lǐng)域中結(jié)合宏觀、微觀分析的理論與模型，能夠使The Monetary Economics與The Financial Economics兩者有機結(jié)合的理論建設(shè)，如何實現(xiàn)突破性的進(jìn)展？與會專家環(huán)繞厘清金融學(xué)科的演進(jìn)邏輯，多視角地講述了各自多年從事教學(xué)研究積累的心得體會，提出了推進(jìn)金融學(xué)科建設(shè)應(yīng)該把握的最為核心的理論指導(dǎo)思路。這樣的研討，極其有利于前瞻性地勾勒出金融學(xué)科的發(fā)展“路線圖”。
“金融學(xué)的演進(jìn)與結(jié)構(gòu)”是中國人民大學(xué)“985工程”二期、“211工程”三期中有關(guān)“財政金融學(xué)科長期發(fā)展基礎(chǔ)的重大研究項目”的重要課題之一。開始確定的目標(biāo)是理清財政金融學(xué)科——主要是財政學(xué)和貨幣銀行學(xué)——從其形成的始點直至發(fā)展到今天的歷程，并期望在此過程中提煉需要進(jìn)一步深入研究的課題。為此，課題組成員在國內(nèi)圖書館以及美國圖書館，系統(tǒng)查閱了以有關(guān)大專院校教科書為主、有關(guān)重要專著為輔的圖書目錄，并翻拍了封面、版權(quán)頁、章節(jié)目錄和序文。從2005年開始至2008年，這項工作已經(jīng)初步完成。依據(jù)查閱的資料，于2008年年初，由黃達(dá)教授整理出《回顧1950年之前“貨幣銀行學(xué)”學(xué)科的發(fā)展（初稿）》（以下簡稱《回顧》）。
2008年5月，財政金融學(xué)院組織部分院領(lǐng)導(dǎo)和老教師，就系統(tǒng)查閱學(xué)科歷史資料和《回顧》一文，討論并一致同意把這項關(guān)乎“學(xué)科長期發(fā)展基礎(chǔ)的重大研究”的研究工作繼續(xù)推進(jìn)。2008年9月27日，財政金融學(xué)院和中國財政金融政策研究中心在海南三亞，約請金融學(xué)界的精英人士，召開“紀(jì)念改革開放30周年暨中國財政金融體制改革與學(xué)科建設(shè)”研討會。黃達(dá)教授為研討會提交專文《金融學(xué)科建設(shè)是否面臨攀升一步的轉(zhuǎn)折點》，對貨幣銀行學(xué)和當(dāng)今堪稱顯學(xué)的“現(xiàn)代金融學(xué)”提出了必須提高認(rèn)識的學(xué)術(shù)任務(wù)。會議認(rèn)為，這項研究應(yīng)當(dāng)引起金融學(xué)術(shù)界和教育界的共同關(guān)注。
2008年下半年，世界性的金融海嘯嚴(yán)峻沖擊中國，對金融學(xué)科建設(shè)提出了許多具有根本性的問題，例如宏觀金融與微觀金融相互作用的規(guī)律必須再認(rèn)識，等等。正是基于這樣的背景，財政金融學(xué)院和中國財政金融政策研究中心專門召開“金融學(xué)的演進(jìn)和結(jié)構(gòu)”專題學(xué)術(shù)研討會，再次由黃達(dá)教授提出“金融學(xué)科演進(jìn)歷程”框圖，會議針對此框圖，討論金融學(xué)科特別是現(xiàn)代金融學(xué)的演進(jìn)與結(jié)構(gòu)問題。
在郭慶旺院長的主持下，與會專家還詳細(xì)審議了“985”二期總結(jié)以及“211”三期申報的相關(guān)文件，并在學(xué)院國際化建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面提出了具體的意見和建議，也為本次會議畫上了一個圓滿的句號。
（編輯 徐靜）
